家长应该怎么给孩子挑选上初中的目标校?其实确定目标校需建立在定位基础上，定位因素一般包括以下几个方面：学校层次、学生性格、偏科情况、家庭住址、高中愿景和家庭经济条件。家长应该根据上述因素综合考虑孩子、家庭的实际情况来确定目标初中。

　　学生性格：

　　孩子性格与初中校的教学理念和环境的匹配，对于孩子的成绩提高和健康成长都有很大关系。

　　有些学校比较强调制度，从学校管理到学习安排都十分严格，课业负担也比较重。这类学校比较适合性格偏有明确目标和可控性的孩子选择;

　　有些学校环境比较自由宽松，注重孩子的自由成长和自主创新能力的培养，这类学校明显不适合性格偏散漫的孩子选择，很适合性格积极、主动、开放、乐于与人交往的孩子选择。

　　总之，学校目标选定首先要看是否与孩子性格相符，建议家长在做决定前，去学校里看看、问问，毕竟好学校都愿意说明自己有着怎样的校风和学校传统。

　　偏科情况：

　　有些学生几乎从上学开始就伴随着偏科情况，确定目标校，家长也要考虑学校对于科目的偏好。

　　绝大多数学校对于数学的要求都是最多的，所以偏科千万不要偏数学，另外两科在选择学校上是可以扬长避短的。

　　家庭住址：

　　家庭住址是很重要的确定目标校因素。学校离家近，每天能为孩子节省下一小时左右的路上时间，三年下来是一个非常大的时间量，将这些时间用于学习和睡眠都是性价比更高的选择。

　　有些家长认为，每天开车接送孩子上下学，可以避免上述问题，至少孩子可以在车上补觉，且不论睡眠效果，这样做其实不只耽误了孩子的时间，还单位包括家长在内的一家子的时间。

　　因此，初中目标校最好选在实际家庭住址附近，可以步行上下学最好，孩子在熟悉的环境中生活、学习会更安全、更舒心。

　　高中愿景：

　　对于那些已经有了高中目标的孩子家长而言，选择初中校还真得考虑更多的问题：

　　一方面是考虑上有直升目标高中机会的初中校，或者选择与目标高中属于同一系列的初中校;

　　另一方面需考虑跨区上学的问题，因为相较小升初跨区而言，初升高跨区上学的难度相当之大。

　　结合上面详述的几点因素，家长在为孩子确定目标学校时，首先要知道孩子目前的成绩与拥有的提升空间，其次要明确目标学校的大致层次划分;

　　在做好两点准备后，需确定1至2所目标校和1至2所保底校(保底校指非常有把握进入的学校，共建等)。

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